2024年10月23日下午，大学英语-1和大学英语-3课程组教师分别召开了本学期的第四次教学例会，分别由杨丽敏主任和张军副主任主持会议。

大学英语-1课程组胡梦蝶老师首先对第三单元的教学教案及教学流程进行了说明。随后，杨丽敏主任强调了区分重点词汇及语言支撑词汇的必要性，并指出重点词汇应是贯穿整个单元教学，并能够在学生最终产出上有所体现的词汇。进一步而言，不仅是单元词汇，所有补充拓展的实用短语、词组、长难句及相关语法点都应该有相对应的练习或产出，做到能够让学生们在练习中学以致用。同时，杨丽敏主任再次强调了单元教案中教学目标设立的合理性及落实的重要性，要求所有教师应合理设立教学目标并做到将教学目标切实地教给学生并反馈到学生的能力水平提升上。在杨丽敏主任的带领下，全体教师共同研讨，在原教案的基础上明确了第三单元的教学重点及教学目标。最后，刘飞虹老师向全体大英 1 教师明确了期中考试相关工作安排，并提醒教师提前根据期中考试要求做好更换教室等调整准备，为保障期中考试顺利进行奠定基础。

大学英语-3与大学英语专转本-1强化班课程组教学例会旨在加强教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。会议中，教师们围绕教学进度、教学中遇到的问题等议题展开了深入探讨。大家纷纷发言，分享了各自在教学实践中的心得与体会。同时，教师们还就教学案例进行了交流，通过分享成功案例，借鉴彼此的教学经验，为今后的教学工作提供了新的思路和方法。此外，会议还就期中测试的安排进行了具体部署，明确了测试的时间、内容及评分标准，以确保测试的公正性和有效性。

英语教研室定期举行的课程组教学例会，不仅为教师们提供了一个交流思想、分享经验的平台，还促进了教师之间的协同合作。通过会议交流，教师们能够更好地协调教学内容、方法和进度，从而确保教学质量和效果的提升，通过不断优化教学方案和改进教学方法，教师们在教学实践中不断探索和创新，使得课堂教学更加生动有趣，学生的学习兴趣和积极性也得到了显著提高。